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Zweijährige Berufsfachschule Pflegeassistenz

Die Pflegeassistentin und der Pflegeassistent sind fachlich qualifizierte Assistenzkräfte für die beruflichen Handlungsfelder der Pflege, Betreuung und Versorgung von Menschen aller Altersstufen. Sie führen grundpflegerische Maßnahmen und ausgewählte Aufgaben der Behandlungspflege in stabilen Pflegesituationen selbstständig durch. Als Mitglied von Pflege- und Betreuungsteams assistieren und entlasten sie die Fachkräfte bei der Durchführung ärztlich veranlasster therapeutischer und diagnostischer Maßnahmen.

zuklappenAufnahmevoraussetzungen

In die Berufsfachschule Pflegeassistenz kann aufgenommen werden, wer den Hauptschulabschluss nachweisen kann. Außerdem sind erforderlich:

  • Impfschutz
  • Polizeiliches Führungszeugnis
  • Hygienebelehrung des Gesundheitsamtes

Ein Aufnahmeausschuss entscheidet über die persönliche Eignung der Bewerber.

zuklappenAbschlüsse und Perspektiven

Die erfolgreich abgelegte Abschlussprüfung berechtigt die Berufsbezeichnung „Staatlich geprüfte Pflegeassistentin/Staatlich geprüfter Pflegeassistent“ zu führen. Gleichzeitig besteht die Möglichkeit, den (erweiterten) SEK-I-Abschluss zu erlangen.

zuklappenAnforderungsprofil

Wer sich für einen Berufsweg im pflegerischen Bereich entscheidet, muss folgende Voraussetzungen mitbringen:

  • Interesse im Umgang mit Menschen, insbesondere hilfebedürftigen älteren Menschen
  • Grundlegende Kommunikationsfähigkeiten
  • Einfühlungsvermögen, Höflichkeit und Freundlichkeit, Zuverlässigkeit und Verantwortungsbewusstsein
  • Bereitschaft und Fähigkeit zur Teamarbeit
  • Körperliche Belastbarkeit und Ausdauer
zuklappenPraktisch orientierte Ausbildung

Während der zwei Jahre findet die praktische Ausbildung über insgesamt 24 Wochen in ambulanten, teilstationären oder stationären Einrichtungen der Altenpflege, Behindertenhilfe oder Gesundheits- und Krankenpflege statt. Die Auszubildenden werden während der Praxiseinsätze durch Lehrkräfte der Schule betreut. Lernaufgaben, die sich aus den theoretischen Unterrichtsinhalten ergeben, werden im Praxiseinsatz umgesetzt und die Erfahrungen daraus im Unterricht reflektiert.

zuklappenUnterrichtsfächer und Lernfelder

Berufsbezogener Lernbereich:

Arbeits- und Beziehungsprozess

  • Berufliches Selbstverständnis entwickeln
  • Beziehungen gestalten

Unterstützung des Menschen

  • Menschen bei der Versorgung unterstützen
  • Menschen in ihrer Lebensgestaltung unterstützen

Pflege vom Menschen

  • In stabilen Pflegesituationen pflegen und begleiten
  • Veränderungen im Gesundheitszustand wahrnehmen und adäquat reagieren

Optionales Lernfeld

  • EDV
  • Demenz

Praktische Ausbildung

Berufsübergreifender Lernbereich:

  • Deutsch
  • Englisch
  • Mathematik
  • Politik
  • Sport
  • Religion
 
 

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