Anmeldung (Hinweise)
Die Anmeldung für die Vollzeitschulformen erfolgt bei den
Berufsbildenden Schulen Syke EUROPASCHULE
An der Weide 8
28857 Syke
Anmeldeschluss ist der 27. Februar 2020.
Vorzulegen sind:
- vollständig ausgefüllte Anmeldeformulare (Anmelde- und Personalbogen)
- Lebenslauf
- beglaubigte Kopie des letzten Schulzeugnisses (Januarzeugnis)
- Briefmarke im Wert von 0,95 Euro
Übersteigt die Zahl der Bewerber die Aufnahmekapazität, so entscheidet ein Aufnahmeausschuss über die Aufnahme unter Berücksichtigung des Leistungsstandes des Bewerbers/der Bewerberin und unter Beachtung vorliegender Härtefälle.
Weitere Auskunft erteilen die Berufsbildenden Schulen Syke EUROPASCHULE
telefonisch unter: 0 42 42 - 9571 - 0
Die Anmeldung für die TeilzeitschülerInnen (Auszubildende) erfolgt immer am ersten Schultag nach den Sommerferien.
Die Anmeldung für das Schuljahr 2019/2020 erfolgt am 27.08.2020 um 07:50 Uhr.
Bitte benutzen Sie für die Anmeldung dieses Formular.
Mitzubringen ist eine Kopie des Ausbildungsvertrages und eine Kopie vom Abschlusszeugnis der allgemeinbildenden Schule.
Weitere Auskunft erteilen die Berufsbildenden Schulen Syke EUROPASCHULE
telefonisch unter: 0 42 42 - 9571 - 0
Der Bildungsgang Sozialpädagogik der BBS Syke Europaschule plant für das Schuljahr 2019/20 die Einrichtung einer dualisierten, berufsbegleitenden Ausbildung zur Staatlich anerkannten Erzieherin / zum Staatlich anerkannten Erzieher in Teilzeitform.
Diese neue Form der Ausbildung soll bereits ab August 2019 starten. Anmeldungen sind ab sofort möglich. Interessentinnen und Interessenten sprechen dies bitte mit Ihrer Einrichtung ab. Die Einrichtung schickt dann die Bewerbungsunterlagen bis zum 06.06.2019 an die BBS Syke Europaschule. Das Anmeldeformular finden Sie hier: https://www.bbs-syke.de/service/formulare-leitfaeden/
Zielgruppe
Das Angebot richtet sich im Schwerpunkt an Sozialpädagogische Assistentinnen und Sozialpädagogische Assistenten, die in Kindertageseinrichtungen beschäftigt sind und zielt darauf ab, die Studierenden in die Lage zu versetzen, selbstständig und eigenverantwortlich Bildungs- und Betreuungsaufgaben in sozialpädagogischen Tätigkeitsfeldern wahrzunehmen. Dazu gehören u. a. Tageseinrichtungen für Kinder, Kinder- und Jugendarbeit, Hilfen zur Erziehung, sozialpädagogische Tätigkeiten in der Schule sowie Tätigkeiten im Arbeitsbereich „Menschen mit besonderen Bedürfnissen“.
Für die dualisierte, berufsbegleitende Ausbildung zur Erzieherin / zum Erzieher in Teilzeit gelten die Rahmenrichtlinien für die berufsbezogenen Lernbereiche - Theorie und Praxis - in der Fachschule Sozialpädagogik des Kultusministeriums Niedersachsen 2016. Der Bildungsgang Sozialpädagogik entwickelt auf der Grundlage der Rahmenrichtlinien eine didaktische Jahresplanung, angelehnt an die Vollzeitausbildung, die den Studierenden und den kooperierenden Einrichtungen zu Beginn der Ausbildung ausgehändigt wird.
Als Ausbildungseinrichtungen kommen Kindertagesstätten in Frage, in denen Kinder von 0-12 Jahren betreut werden und Einrichtungen der stationären und teilstationären Jugendhilfe. Die Einrichtungen sollten über mindestens zwei Gruppen verfügen.
Zugangsvoraussetzungen
In die Fachschule Sozialpädagogik in Teilzeitform kann aufgenommen werden, wer die Berechtigung zum Führen der Berufsbezeichnung „Staatlich geprüfte sozialpädagogische Assistentin / Staatlich geprüfter sozialpädagogischer Assistent (frühere Bezeichnung: Staatlich geprüfte/r Sozialassistent/in-Schwerpunkt Sozialpädagogik) besitzt und im Abschlusszeugnis, das diese Berechtigung verleiht, mindestens befriedigende Leistungen im Fach Deutsch, im berufsbezogenen Lernbereich Theorie und im berufsbezogenen Lernbereich Praxis erreicht hat oder eine gleichwertige für die Fachrichtung einschlägige Berufsausbildung aufweist.
Ebenso kann aufgenommen werden, wer nach dem Erwerb der Sozialpädagogischen Assistenz eine mindestens einjährige Berufstätigkeit ausgeübt oder Klasse 12 der Fachoberschule Gesundheit und Soziales mit dem Schwerpunkt Sozialpädagogik erfolgreich besucht hat und die aufnehmende Fachschule feststellt, dass der erreichte Bildungsstand eine erfolgreiche Mitarbeit erwarten lässt.
Darüber hinaus kann aufgenommen werden, wer das Berufliche Gymnasium Sozialpädagogik absolviert oder einen Pädagogischen Hochschulabschluss erworben hat und jeweils 600 Stunden von der Schule/Hochschule begleitete Praxis oder eine mindestens einjährige, für die Fachrichtung einschlägige Vollzeittätigkeit ausgeübt hat.
Die Aufnahme der Bewerber*innen richtet sich nach Eignung und Leistung, sowie der Aufnahmekapazität der Schule.
NEU! Weitere Möglichkeiten / Zugangsvoraussetzungen aus dem Vorgriffserlass:
Wer die Berechtigung zum Führen der Berufsbezeichnung
- „Staatlich anerkannte/r Heilerziehungspfleger*in“
- „Staatliche geprüfte/r Atem, Sprech- u. Stimmlehrer*in“
- „Ergotherapeut*in“
- Logopäde*in“ oder
- „Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger*in“ besitzt und
a) einen von der FSP begleiteten Praxisteil von mindestens 600 Zeitstunden in sozialpädagogischen Tätigkeitsfeldern erbracht hat, oder
b) mindestens ein Jahr lang eine für die Fachrichtung einschlägige Vollzeittätigkeit ausgeübt hat.
Für die Aufnahme in den Bildungsgang ist außerdem:
- eine Bescheinigung über die gesundheitliche Eignung (§43Abs.1Nr1 Infektionsschutzgesetz) sowie ein erweitertes Führungszeugnis (§30ABZRG)
- und der Nachweis einer Beschäftigung in einer sozialpädagogischen Einrichtung erforderlich.
Organisation der Ausbildung
Die Ausbildung in Teilzeit dauert 3 Jahre.
Möglicher Beginn: 2019 August
Mögliches Ende: 2022 Juli
Der Unterricht am Lernort Schule umfasst 2400 Theoriestunden:
- 16 Unterrichtsstunden pro Woche an zwei aufeinander folgenden Tagen
- Blockunterricht an Samstagen
- 2-3 Theorie- oder Projektwochen
- Selbststudienzeiten
Der Unterricht am Lernort Praxis umfasst 600 Stunden und erfolgt in zwei Tätigkeitfeldern.
420 Zeitstunden werden in der Basiseinrichtung (z.B. Kindertagesstätte) und 180 Zeitstunden in einer anderen Einrichtung (z.B. Krippe, Kinderhort oder Jugendhilfeeinrichtung) absolviert.
